每天早上看着来来往往的大五学生，他们顶着风，迎着冬日刺骨的寒冷，骑着自行车匆匆忙忙的象一个精灵一样奔波于学院和实习医院之间，有别于教室端坐的听讲，有别于实验室内细心的操作，他们究竟是什么样子呢？

　　“我只是想多学一点东西”

　　在采访过程中，笔者听到最多的便是这一句话。
　　“我在中医学院学习了四年的基础知识和专业课，不管我以前学的是好还是不好，也不管我以后从事什么，但是现在既然我到了医院，有了临床实践的机会，我只想让自己在短短的实习生活中多学一点东西。”一位在省人民医院实习的同学告诉笔者。
　　考研和实习是矛盾而又冲突的不可避免的两件事。他们是怎么处理的呢？在省中医药研究院，笔者看到许多同学口袋里装着微型的小本，一有空闲的时间，他们就躲在诊室里记忆本上罗列的知识点。一位姓李的同学说：“我想考研，想通过考研减轻自己的就业压力。但是面对实习与考研，我只能告诉自己，我要加倍努力，处理好二者关系。”
　　纷繁错杂的毕业年使越来越多的大学生开始认真审视自己的生活，但是面对实习，他们没有放松过，“实习是我们的学习过程，只想在最后一年内，圆满地完成实习任务，为自己以后工作或学习交上一份满意的答卷。”

　　“我能行”

　　“我刚开始的时候，自己打结不熟练。现在我给病人换药、拆线、拔管、大结都很熟练。其实胆子只要大一点，这些是不难学的。”一位在普外科刚给病人换药的女同学激动地告诉笔者。
　　中医院校的学生在西医的操作中怎样呢？在采访中，笔者越来越感觉到学院的学生是好样的。在呼吸科实习过三个星期并做过多次胸穿的李同学告诉笔者：“刚开始时真的很紧张，带教老师在一旁边说边指导，自己才慢慢的镇定下来，一手持针旋转着穿进去，等到病人淡黄色的胸水出来之后才砰砰的心才平静下来。以后就顺利多了，穿多少，穿多深自己也有经验了。”
　　在采访中，经过同意后，笔者翻阅科室的病历本，一行行清秀清楚的字体将病人的情况汇成大病历，工工整整的记录着病程记录。这些越来越清晰折射出实习生扎实的基础知识。

　　“太累”

　　“太累”两个字也在采访中不断涌进笔者的耳朵，是骑自行车太累了，还是上班时间太累了，还是抄处方、写病历、记病程太累了。我百思不得其解中询问着他们。
　　“上次因为医院停电，一个上了呼吸机的病人改用气囊辅助呼吸，我捏了三个小时，左手酸了换右手，右手酸了换左手，太累了，但是很欣慰，病人得抢救了。”在太原第二人民医院实习的张同学告诉笔者。
　　“和我们老师站在手术台上一上午，站得腿都是疼的，真累。”
　　也许只有“太累”才能阐述“健康所系，姓名相托”，也许只有“太累”才能说明“小”医同样精诚，才着折射出他们那颗仁爱纯真的心。

　　“孩子们挺好”

　　带教老师又是如何评价他们。笔者翻看了他们的实习本。“热心”、“认真”、“基础理论扎实”、“评优”肯定的话语等见诸于实习鉴定中。
　　“这些孩子们挺好的，他们热心，乐于助人，经常帮助科里干这干那的。”省人民医院中医科的一位姓张带教老师说，“他们基础理论扎实，掌握东西比较快，很机灵”。
　　“记得有一位6床的病人做了手术已经6天了，当时是星期五，一般7天拆线，如果是那样话我星期六必须来医院一趟。中医学院的一位实习生就说，老师咱们隔一个线拆一个线，看看伤口的情况咱们再做处理吧，一下子把我星期六来不来医院的问题给解决了。很聪明，也很好学。”泌尿外科的一位主治医师说。
　　“他们不错，敢操作，好学。”
　　……
　　这些话在采访中笔者不断听到。老师的肯定使这些精灵们更加真情地感受着实习的快与乐，收与获，累与苦。

　　风行中的精灵们依旧每天风中来，风中去，迎着风迎着天边微露的晨曦创造着精彩的每一天。