记者（以下简称“记”）：你印象中的“雷锋”是怎样的，现实中是否经常看到“雷锋”的身影？
　　同学甲：很早的时候，我们就知道了雷锋的名字，确切地说，我是唱着《学习雷锋好榜样》这首歌长大的。他无私地为他人、为社会做好事，将有限的生命投入到了无限的为人民服务当中去，时刻想着人民，想着国家，他不愧为时代的楷模，是每一个人学习的好榜样。但遗憾的是，不知为什么现实生活中学习雷锋的人越来越少了，做好人好事的人不多了。

　　记：你能从你身边的事情具体阐述一下么？
　　同学甲：社会是复杂的。即便是纯洁、宁静的大学校园，人们的思维方式也是多种多样的，损公肥私，事不关己，各人自扫门前雪等。不得不承认现在人们奉行“个人主义”的现状比较令人担忧。我们周围就有很多同学集体主义观念很淡薄：学校组织活动不积极参加，上课不是说话就是睡觉，有时甚至旷课；捡到东西据为己有，自认为上苍所赐；同学遇到困难不但不帮助，有时还说风凉话；还有很多独生子女，由于家庭娇生惯养，来到大学很难与其他人相处，更别提帮助别人了。这对他们的心理及思想健康都是不利的。当然我们也不能以偏概全，毕竟榜样的力量是无穷的。我们身边也有很多品学兼优的大学生，以帮助他人为己任。他们就是活雷锋。我们坚信，社会的主流是积极的，“雷锋”这面旗帜永远不会倒。

　　记：有人说“雷锋精神”早就过时了，跟不上时代了，你认为这种说法对吗？
　　同学乙：不对，雷锋精神没有过时，现实社会中我们可以看到许多的“新雷锋”，我们不能因为现实存在的一些不道德的事情而否定雷锋精神的存在，相反，它已成为时尚生活的一部分。雷锋，一个先进的无产阶级，他的所作所为都是与人民有关的，所做的都是有益的，他的责任是无边的。现如今新时代“雷锋式”的人物正在茁壮成长，他们已不再一味地学雷锋，而是把自己当成雷锋，忘我地投入到社会主义现代化建设中去。不容置疑，雷锋精神必将随社会进步而更加发扬光大。

　　记：雷锋，鞭策了几代人，鼓舞了几代人。多少年来，无数个前仆后继的“新雷锋”为祖国建设贡献无限的力量，那么在新时代下，你认为我们应该怎样学习雷锋，传承雷锋精神？
　　同学乙：“向雷锋同志学习”自打它被提出来的那一刻起，历史就赋予它深刻的内涵，它体现了崇高的共产主义思想境界和道德情操。它深层次地诠释了什么是脚踏实地，不图名利，什么是毫不利己，专门利人。在经济科技高速发展的今天，向雷锋学习显得尤为重要。我们不能仅仅停留在表面形式上，不能为“学习雷锋”而去做“雷锋”。就好比我们打扫教室、清洗报刊栏不是为了让大家看到我们在做好人好事才去做的。“雷锋”是一种精神，应该被广大人民群众所接受，从而依靠集体的力量去创造更辉煌的明天!

　　记：您认为什么是“学雷锋”，其意义在哪里？
　　吉广庆老师（以下简称“吉老师”）：什么是学雷锋？很多人简单地以为学雷锋就是做好事，这样理解是很浅显的。应该说，“做好事”是学雷锋的一部分，学习雷锋更要学习的是雷锋精神。很多人都知道雷锋的“螺丝钉”精神, 无限地“为人民服务”精神。这反映了“雷锋精神”的另一层含义：节约勤俭、吃苦耐劳、先大家后小家。当今高度发达的社会，要求人们有更高的思想境界，有更高的意识形态，从而来迎合社会的发展。因此学雷锋更是一种境界。尤其是当代的大学生，更应该对雷锋精神进行继承和发扬。

　　记：现在很多人不愿意学雷锋，认为“雷锋精神”是傻子精神，甚至有人以学雷锋为耻，为什么会产生这种现象？该如何解决？
　　吉老师：其实这种思想也不奇怪。随着改革开放的深入，市场经济的进一步发展，西方拜金主义思潮一定程度上影响着人们的思维，导致一部分人做事讲报酬，处处以自身利益为重。甚至很多人做好人好事怕被别人笑话。这种畸形面子使得人们认为学雷锋不光彩。当然我们应当看到这只是支流，社会发展的主流是好的，雷锋精神作为中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的时代精神，具有持久的生命力。我们有理由相信，随着人们思想意识的提高，所有的问题都能迎刃而解。雷锋精神并没有过时，其实在经济社会中，我们仍需要雷锋精神。而且，雷锋精神应当与时俱进，时代赋予雷锋精神更多更新的内容。如果一个人、一个单位、一个国家，都讲雷锋、学雷锋，我们所提倡的和谐社会也就实现了。