[名家访谈]贾六金：知古鉴今寻发展融会中西力结合

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发布时间：2007-6-15 点击：2146 来源：宣传部作者：学生记者张沙沙贾梦蛟

　　贾六金，主任医师，1941年生，1961年毕业于山西中医学校。第三批全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师，中华中医药学会委员，山西省中医药学会理事。从事中医临床及教学工作四十余年，发表论文20余篇，编写著作1部。崇尚并奉行中西医结合的原则，采用辩证与辨病相结合的方法，擅长儿科、内科常见病、多发病。

　　贾老1961年毕业于山西中医学校。20岁从医，至今已有40余年了，特殊的时代造就了特定的思想。在山西省中医研究所工作期间，当时疾病的诊断一般为西医诊断，中医治疗开方药，这种特殊的诊治方式让贾老更好的了解了一些基本的西医知识和诊治方式，对后来的发展起了很大作用。
　　为了增长自己的医学技能知识，让西医更好的为中医所用，1974年，贾老毅然进入山西医学院进修西医。进修期间，贾老发现总结了中西医在行医上的各自的特长优势。比如每至秋季新鲜的柿子大量上市时，正是肠梗阻的高发季节。治疗肠梗阻，西医主要依靠手术，费用贵暂且不论，患者还要承担许多手术创伤带来的痛苦。针对这一情况，贾老认真观察病人，采用中医承气汤类方药保守治疗，治愈多例单纯性肠梗阻，极大的减轻了患者身心负担。面对病人的疾患，正如贾老所说：本着“健康所系，性命相托”的誓言，我们应该更全面的认识中西医的各自的特长，不要拘泥于一种医术。如肾病综合症这一困扰广大患者的疾病，西医主要依靠激素药来维持、稳定病情，效果较中药快，但是一停药则又会复发；中医依靠清热、滋阴补肾的方法巩固疗效，消除副作用。这就需要中西医的结合，依靠西药缓解稳定病情，然后再用中药除病治本，这充分说明中西医在治疗病患的方面是可以互相帮助。
　　讲到学医，贾老说，当年的学习采取理论加实践的方式，临床占了约一半的课程比例。1966年，正值毛主席提倡把医疗卫生事业重点放到农村去，贾老便去了绛县从事教书和诊治的双重工作，一去就是20多年。而正是这次的绛县之行让贾老有了大量接触病人的机会，贾老的医术也在实践中得到了认可，远近的患者慕名前来求医，还不足三十岁就被邀请参加了当时在运城举办的“名老中医座谈会”。至今回想起来，贾老还是说成绩的取得源于实践。
　　从医40余年，给他印象比较深的是当年轰动一时的吃马肉导致200多人感染伤寒事件。当时的医生们普遍采用西医抗生素疗法，但使用氯霉素后，仍有三四十名病人持续高温。贾老结合自己行医多年的经验，以清温败毒饮加味让病人服用，竟奇迹般的使绝大多数病人在几天之内体温恢复了正常。回想起当年的那一次的大显身手，贾老说：没有以前的经验积累是不行的。
　　谈及现在的教育制度，贾老讲现在的学生们已经忽略了实习的重要性，为了考研有的已经放弃了临床实践，只是一味的钻研课本的理论知识，这是错误的。医学离不开临床，离开了临床的医学不叫医学。他希望我们的学子注重临床经验积累，变课本理论的熟知为临床经验的真知。只有这样，才能成为合格的医生。
　　说起中医的发展前景，贾老认为中医的市场前景是广阔的。目前世界上正在提倡疾病的绿色疗法，这为中医创造了巨大的发展空间，中医药副作用小的优势正在逐步的被世人所接受。而面对现在的中医热，贾老有着自己独到的见解，他指出“要相信中医，但是不要迷信中医”。因为现在的中医还处于一个不断自我完善的阶段，还存在很多的不足之处，书中的一些言语也有夸大疗效的地方。对此，贾老指出要辩证的看待这些，要用实践证之。正如贾老说的，“中医药是座金矿，从它的历史背景、条件、世界观、价值观等方面来看是科学的东西，金光灿灿。但也有糟粕，需要我们去提炼。”
　　中医正在逐步被世界接受的同时，总是难免有人出来说三道四。谈到张功耀，方舟子之流叫嚣着废除中医，贾老显得很平静，螳臂安能挡车马。废除中医的叫嚣已经不止一次两次了，但是中医依旧顽强的生存下来了，发展了，壮大了，无稽之谈无需理会！
　　作为人师，贾老要求自己的学生背诵一定的医学经典条文，如《内经》、《伤寒》、《温病》等，这些都是前人经验的总结，非常有用。但是，记忆要有一定的选择性，毕竟人的精力是有限的。致力于中医的行业，并不意味着“闭关锁国”般的崇尚，学习一定的西医的“绝招”也是很有必要的，医学中，中医、西医殊途同归，医生多掌握些技能可以更好的为患者服务。
　　关于中医和西医，贾老认为中医和西医是从不同角度阐述同一个问题，只是说法不同，例如《金匮要略》中的：“心胸中大寒痛,呕不能饮食，腹中满，上冲皮起，出见有头足，上下痛而不可……”说的就是西医中的胃形和肠形的问题，描述十分形象具体。
　　当问到贾老今后的打算时，他说想做翻译，翻译中医和西医，译出它们的共同语言，使它们能很好地沟通。他打算先从《伤寒》的写作背景着手，在发展创新上做一些工作，为后世留下更多有价值的东西……

　　花甲之年的贾老，依旧坚守岗位，搞研究，上门诊，每天忙得不亦乐乎。他的敬业精神感染着他的学生们。正如他的学生所说：“跟随贾老的一年多，不仅学到了许多专业知识，更懂得思维、思想的重要性，学知识重要、学做人更重要。”

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